Мурат Усманович ХафизовФакультет: № 8, «Компьютерные науки и прикладная математика» Кафедра: 804, «Теория вероятностей и компьютерное моделирование»
Автор: ]-[attaB Опубликовано: 2003 г. Фото:Kaf804.ru
Тихий, спокойный, можно даже сказать, меланхоличный человек. Видно, что не женат. Сам в предмете разбирается неплохо, но вот объяснять не умеет вообще. Совсем. В принципе. Однажды дал задачку, вся группа пыхтела минут 10—15, а потом он выдает такой перл: «Что? Не решили? Ну, есть же формула…» (пишет формулу). Через минуту задачку решили все. Вообще, даже на лекциях больше понимаешь, как решать задачи, чем у него на семинарах. В конце семестра выдал еще одну фразу: «Я вообще не знаю, зачем я вам все это объяснял… Это все не главное». Совет: если хотите решить на экзамене хоть одну задачку, придется вкалывать и разбираться самому. Во всем. С тем, что дает он, решить что-либо практически невозможно. Проверено.
Автор: Кукушка91 Опубликовано: 2008 г.
Вполне нормальный и адекватный дядечка, но крайне замкнутый и очень стеснительный. Объясняет непонятно. При просьбе повторить объясненное делает кислую мину. Окончил мехматМГУ.
Автор: Henna Опубликовано: 2011 г.
Препод неплохой, нетребовательный. Но есть один минус — очень любит прятаться от студентов. Порой было такое ощущение, что он прям агент ФБР… «Я буду в третьем корпусе, наверное, часов с двух или с четырех, ну, там найдете, в какой аудитории».
Совет простой: попался Мурат Усманович в роли семинариста, и надо делать РГР по предмету — делайте как можно быстрее, и как можно быстрее сдавайте, потому что под конец семинарских занятий он уходит в глухое «подполье». Выловить unreal.
Автор: Mr.Nerf (кафедра 404) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2017 г.
Пары ведет скучно и непонятно. Если взять какой-нибудь самый сложный учебник по терверу — и то понятнее будет, чем из его лекций.
Собственно, записывать его лекцию практически невозможно: слова он проговаривает так тихо и так быстро, что уловить под силу разве что со слуховым флеш-аппаратом (при условии, что я сидел на первой парте). (Имеется в виду слуховой аппарат серии Flash именитого датского производителя Widex. — ред.)
К студентам относится пофигистично: можно входить-уходить с лекции как угодно. Часто на лекциях разговоры были громче, чем сами лекции. На посещаемость не смотрит (у нас из потока в 56 человек на одной лекции могло присутствовать 7—10 человек).
В общем, знаний по терверу из лекций абсолютный ноль. Но MathProfi в помощь!
Экзамен с ним был в весьма необычной форме. Он дал две теории и две задачи, мы сдали и после ждали за дверью, пока он проверял. Списать можно спокойно, практически не палит (ну если вы прям не совсем обнаглели). Но телефон на экзамене у меня пролежал на колене все время.
В общем, если у вас данный препод, то учите ТВиМС сами. А на лекции ходите, чтобы делать что-тодругое. :-)
Автор:Алексашка Ли, ВК 429386480 Источник:ВК «Меметика МАИ» Опубликовано: 2017 г.
Я сдавал сегодня. Можешь сидеть прямо у него на усах и списывать — ему по хую.
Я «4» получил.
А так — он очень добрый и понимающий мужик.
Бывает, ещё члены рисует на доске вместо комплексной плоскости, но это можно.
Автор: Аноним (8 факультет) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2018 г.
Препод — «бревно». Читал нашему потоку курс функционального анализа.
Лекции — ни о чем. Читает монотонно, усыпляюще, тихо. Очень тихо… Порой на первом ряду был слышен шепот с галёрки, а при этом стоящего перед тобой Хафизова — нет. И читает он «в доску». Часто пытался вспомнить, а что «действительно нужно» рассказать по предмету. Содержательно лекции также бесполезны. Проще учить по тяжёлым учебникам.
Семинары… Ну, не лучше лекций. Он даёт задачу и ждёт ответа. Потом показывает, как она решается. Почти без объяснений. На вопросы делает кислую мину, но все же пытается выдавить ответ.
Посещение лекций ему фиолетово (как и студентам). В среднем с потока сидело 2—4 человека. Поведение также до балды. На семинарах отмечал, но присутствие нигде не учитывал.
Экзамен. Тут начинается самое веселое. Проходил он в два тура. Сначала он давал билеты с двумя задачами. Решил хотя бы одну — допуск до теории, нет — на пересдачу. Задачи, в целом, нетрудные… Если их найти. Ну или алгоритм их решения.
Теория — отдельный билет на два вопроса. Списать просто. Однако, с нашего потока на пересдачу отправилось 70 %.
Хафизов — большой друг легенды кафедры Осокина. И, скорее всего, на экзамене их будет двое. Проверка часто бывает крайне субъективна. За одинаковые баллы по задачам ставили разные оценки, верно решённые задачи не засчитывали… Осокин палит, любит вмешиваться, спрашивать… В общем, экзамен у них — страшное дело. Весь экзамен проходит письменно, билеты уже пару лет не менялись. На пересдачах дают только задачи. Причем из того же списка.
Так что крепитесь… Но, в конце концов, на комиссии (на ней было 39 % потока) уже засчитывали всем.
Авторы:Александр Макогон, ВК 248814019;Лёша Богданов, ВК 66448554 Опубликовано: 2022 г.
Если он на ПЗ, то списать как не фиг делать, и курсач тоже легко сдать. А если он лектор, то получить «автомат» почти нереально (если только преподаватель ПЗ не передаст «автоматы»). У нас на ТВиМСе он так не захотел.
Авторы:Алина Митрофанова, ВК 270348678;Артём Бочкарёв, ВК 163718864 Опубликовано: 2022 г.
На дистанте дал задачи. В одной задаче (которая встречалась почти у всех) он себе записал не тот ответ. Соответственно, за правильный ответ — минус балл.
С первого раза из группы сдали 3—4 человека.
Тем, кто КоР закрыл на «4+», «автоматы» ставил.
Автор:David Petunts, ВК 270652151 Опубликовано: 2023 г.
У нас он вел и лекции, и ПЗ. Ставил «автомат» за две хорошо/отлично написанные КоР и курсовую (таких был всего один человек).
На экзамене тянули билеты из его рук (он сам подходил к месту, вроде). Всего пять задачек. Писали спокойно, во время экзамена он проверял свои работы, но 1—2 разарандомнонеожиданно резко вставал с места и проходил вокруг кабинета. (См. наш редакционный словарик, чтобы изъясняться по-русскиграмотно. — ред.) Проверяет довольно строго.
Автор:санек), Tg @kovryga18 Источник:Tg @MAIslushaet Опубликовано: 2024 г.
Х. з., как щас, но два года назад ТВиМС легко было списать: он даже толком не смотрел на аудиторию.
Вопросы не спрашивал, только задачи (три штуки).
