Константин Владимирович СеменихинФакультет: № 8, «Компьютерные науки и прикладная математика» Кафедра: 804, «Теория вероятностей и компьютерное моделирование»
Автор: Веселый молочник, gadstvo@sigaret.net Опубликовано: 2002 г. Фото:Kaf804.ru
Маленький такой шпиндель, можно сказать, даже шпингалет. С виду никогда не подумаешь, что препод. Особые приметы: похож на худого Пафнутьева (из сериала «Гражданин начальник»).
Его лекции посещают максимум 23 человека, из них 20 играют в точки, двое решают матан, один кретин в очках пишет лекцию, но ни фига не понимает.
Семенихин пишет как курица лапой, а объясняет «еще лучше». Любит раздавать курсовые за месяц до сессии. Бог вас миловал, если семинары ведет не он! Тогда есть надежда, что вы хоть что-нибудь поймете.
Автор: Колян Опубликовано: 2007 г.
Очень неплохой препод. Вел у нас лекции и семинары. Все доходчиво объясняет. Кроме того, на лекциях проводил самостоятельные работы, по которым, в совокупности с двумя контрольными, проводил аттестацию. В результате 75 % группы получили «автомат», причем половина из них — «4» и «5».
Поэтому ходите на лекции — это ваш шанс не сдавать экзамен. Что же касается курсача, то сдать его вполне реально, тем более что Семенихин регулярно проводил консультации.
Автор: Дмитрий Ткаченко Опубликовано: 2007 г.
У нас, у бакалавров, вел лекции по функциональному анализу. Понять, что он объясняет, может только он. Мое личное мнение, что Константин Владимирович делает это специально, чтобы еще раз почувствовать свою значимость и уникальность. Это чувствуется во всей его манере поведения. В меру хамоват.
Автор: нонаме Опубликовано: 2007 г.
Если бы Семених оказался бы в переполненном автобусе или лифте, то точно был бы задавлен. Припоминает на экзамене тем, кто не ходил на семинары, и ставит им «параши». Комплекцией напоминает гороховый стручок. Способен уложить полудохлую крысу в двух раундах из трех.
Автор: Петя Камушкин Опубликовано: 2009 г.
Вёл у нас ТВиМС.
Очень нудные непонятные лекции, читает ужасно.
На экзамене я понял, что он сам не умеет решать задачи: посмотрел мой листок, покрутил и сказал: «Что-то тут не так!»
На консультациях к контрольной не мог решить задачу, обвинил в этом нас и вмиг придумал формулу, которая решила задачу! :-)
В общем, хуже препода я ещё не встречал!
Автор: Эмили Опубликовано: 2009 г.
Противоречивый. Объясняет непонятно, даже если слушаешь и отнюдь не тупой(-ая) в учебе. Своеобразное чувство юмора, только для избранных, большинство не понимает. Считает всех очень глупыми, потому спокоен и терпелив. Опаздывает чудовищно. Но старается до нас что-то донести, устраивает дополнительные бесплатные консультации по собственной доброй воле. Обычно положительных эмоций не вызывает, но если улыбается, то сразу видишь его добрую душу! Искренний и приятный человек! Если вы каким-то образом хорошо себя зарекомендуете, то «отлично» вам обеспечено без всяких проблем. Но «4» и «5» можно получить спокойно. Ставит их даже тем, кто не заслуживает.
Не верьте всем тем глупостям, что про него говорят. Константин Владимирович — очень умиротворенный, чудесный человек и преподаватель.
Но семинары, конечно, прошли зря…
Автор: Наталья Опубликовано: 2011 г.
В предыдущем семестре он вел у нас семинары по ТВиМСу.
Не считаю Семенихина хорошим преподавателем, так как на семинарах слышу от него унижающие замечания и высказывания в адрес одногруппников. Так, например, начался наш первый семинар. Заходит он в аудиторию, удостоверился в том, что правильно попал и спрашивает: «А вас, что, не отчислили разве?» (имея в виду моих одногруппников). Я спрашиваю: «А вам, что, так этого хочется?» На что он ответил, что половине из нас тут делать нечего…
В общем, отношение он к себе вызвал (вернее сказать, напомнил) отрицательное на весь семестр вперед.
Курсач по ТВиМСу мы сдавали ему. Если сдашь до начала сессии, то «отл.» ставит сразу. А как только начинается сессия, то задает по курсачу вопросы и придраться может из-за ерунды. Как, например, из-за буквы «фи». Мол, написана она не так, как надо.
На семинарах объясняет не супер… И вообще мерзковат он как-то… Бывают, конечно, проблески, когда кажется, что он даже, вроде, ничего.
В общем, крепчайте, ребят…
Автор: Аноним (8 факультет) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2020 г.
Ведет семинары по функциональному анализу, теории вероятностей, случайным процессам.
Во всем одинаково плох, объясняет ужасно. На семинаре в основном разбирает какую-то теорию, которую никто не понимает. Прикладных задач мало. Задаёт вопросы и задачи, а если не ответить, ставит минус. Благо, он каждый раз был семинаристом, а не лектором, поэтому минусы ни на что не повлияли.
На пары ходит мало кто, опоздания ему по фигу.
Сдавать ему курсач одно удовольствие: едва ли вы когда-либо получали столько непонятных вам замечаний.
Ни одного хорошего слова про него мы не слышали.
Автор: Настя Источник:ВК «Очень прикладная математика» Опубликовано: 2020 г.
Два семестра вёл лекции по ТВиМСу. Через тернии лекций довольно трудно пробираться к звёздам понимания ТВиМСа, но, надо отдать ему должное, Семенихин знает многое.
Однажды он у нас даже читал лекцию по ФАНу. Было ничего не понятно. Абсолютно.
Один раз я была у него на семинаре по матстату. Там царит крайне гнетущая атмосфера. Вроде, Семенихин говорит умные слова, но вот никак они не хотят укладываться в голове. Но при этом, например, лекции Семенихина можно прочитать после какой-то другой книги по ТВиМСу. Очень тяжелым языком выражается Константин Владимирович.
На нашем потоке зачёт с первого раза сдали человек 7; на экзамене человек 8 отправились на пересдачу. Большинство получили «тройки», человека 4 получили «четвёрки», была одна «пятёрка».
Те, у кого за экзамен «два», должны сначала сдать курсовую по ТВиМСу, и только потом пересдавать экзамен. Сдать Семенихину курсовую по ТВиМСу — отдельное приключение. У многих это приключение началось в феврале 2019, и вот, в сентябре 2019, это приключение до сих пор не у всех закончилось.
Автор:Ася Старковская, ВК 535761668 Источник:ВК «Очень прикладная математика» Опубликовано: 2020 г.
На первой лекции было понятно все, на последующих — ничего. После учебника или доп. литературы его лекции понять можно, но уже не хочется.
Экзамен и зачет принимает всегда по-разному:кому-то разрешал пользоваться всем, кому-то нет. Но ни разу никого специально не завалил — ставит по знаниям.
Автор: Аноним_3 Источник:ВК «Очень прикладная математика» Опубликовано: 2020 г.
В общем и целом, Семенихин для меня является полным олицетворением каф. 804: преподаватель, который, конечно, отлично знает свой предмет, но абсолютно не заинтересованный в том, чтобы обучить ему других людей. Плюс ко всему, к студентам он относится, скорее, как к чему-то, что мешает ему нормально жить. (Я слышала, что он позаимствовал подобное отношение у своего бывшего научрука, который занимал не последнее место на кафедре, но это неточно, так что все равно.) (Вероятно, имеется в виду А. Р. Панков. — ред.)
На лекциях я, честное слово, была раза три за два семестра, ибо тяжко мне там было: он дико душнит, часто переключается с темы на тему, а от его бесконечных перемещений вдоль доски у меня начинала кружиться голова. А еще он кашляет. Много. Постоянно. Буквально через слово. Помню, на первой лекции мы считали, сколько раз он покашлял за пару и прошел туда-сюда вдоль доски, ну и, соответственно, выводили средние показатели.
На семинарах у него тактика примерно такая: он садится (иногда за «преподский» стол, а иногда просто за какую-нибудь парту) и дает задачки. Вызывает кого-нибудь к доске и просто там мучает. Как решать — не объясняет (сами должны догадаться, теорию же на лекции давали!), поэтому не факт, что вы решите хотя бы одну задачу за пару. Кажется, за первый семестр мы решили 5—7 задач (за весь семестр!). Он еще и пометочки себе делает, кто насколько тупой. :-)
На экзамене/зачете все зависит от его настроения.
Например, на зачете (первый семестр) он разрешил пользоваться конспектами, но ходил вдоль рядов и пытался палить, кто списывает с телефона.
На экзамене (второй семестр) было вообще огонь. Сперва он сказал, что можно будет пользоваться записями, потом мы пришли на консультацию, где он заявил: «Ну, я, знаете ли, много чего говорю!» — и ими пользоваться запретил (слава богу, консультация была не за день до экзамена). Но зато весь экзамен он сидел и болтал с каким-то дядечкой, никого не палил, а когда у кого-то с грохотом на весь кабинет выпал телефон, он только поугорал.
Автор: Аноним_2 Источник:ВК «Очень прикладная математика» Опубликовано: 2020 г.
Относительно молодой преподаватель, достигший ранга профессора.
Читал лекции по ТВиМСу. По моей статистике, понять тот материал, который он даёт на лекциях, способны 1—2 человека с потока. Причину данного феномена я так и не понял.
На лекциях проводит контрольные (специально рассаживал людей на нечетных рядах по одному человеку за партой).
Тут главное — стараться: посещать лекции, семинары, выбирать места поближе к доске, а не к выходу. Вы удивитесь, но ещё важно вникать в его материал. До сих пор уверен, что запомнился этому преподавателю частыми выходами к доске, около которой с героизмом пытался решать его нетривиальные задачи по ФАНу.
Хороших, умных, толковых студентов запоминает, но тупить не советую (может и разозлиться).
Проявив себя в качестве порядочного студента и не завалив его КР, можно рассчитывать на бонус в виде «автомата» на экзамене.
На экзамене придерживается метода половинной сдачи: сначала сдаёт полпотока, остальные на пересдачу. На пересдаче — по аналогии…
С семинарами всё также сложно и неоднозначно. Обычно опаздывает на 15 минут. Вёл у нашей группы ПЗ по ФАНу, на которых мы решали крайне необычные задачи.
Просто попробуйте на занятиях в первом семе ФАНа доказать компактностьгильбертова кирпича!.. Короче, познать ФАН мне помогала группа, у которой его вёл А. Н. Сиротин.
Группа, у которой Семенихин вёл ПЗ по матстату, сдала экзамен на оценки не выше «тройки». Списать сложно, да и списывать-то особо неоткуда: задачи в инете можете не искать — они эксклюзивные. ;-) Тут важен, скорее, не результат, а ход вашей мысли: он должен быть осмысленным и к тому же — верным.
Хорошие моменты также есть: нет санкций для тех, кто не ходил на лекции (разве что на экзамене будете сидеть на первых партах); вполне реально получить «четверку»/«пятерку», если на экзамене толково написать 2—3 задачи. Может пойти на уступки и дать второй шанс для получения хорошей оценки.
Автор:Ирина Самсонова, ВК 271335640 Опубликовано: 2022 г. Ха-ха! Зачет по ТВиМСу у Семенихина — это достаточно больно.
Он у нас вёл и лекции, и ПЗ. На зачёте (с оценкой) было пять заданий — типа, сколько заданий решишь, такая и оценка. Если решишь не полное количество, может округлить в большую сторону, но там всё равно получается негусто.
Задания он даёт обычно сложнее, чем другие лекторы. Таких задач мы успевали вместе с ним за пару решить штуки 2—3, а на зачёте… Решалы за такое обычно не берутся; короче — надо ботать.
На очке он ещё и по знаниям может погонять — типа, защита заданий.
Дай бог, если сдаст половина. У нас примерно столько пересдавало, не меньше.
Кстати, если у вас были две контрольные — может, для хорошо написавших будет меньше заданий (просто у нас КоР не проводились).
Авторы:Лис Путешественник, ВК 317098506;Алина Тимофеева, ВК 184272433 Опубликовано: 2023 г.
Семенихин в мое время завалил кучу народа.
Были какие-то дикие билеты (он иногда сам составлял), даже опытные решалы не могли помочь.
Автор:Даниил Зузук, ВК 189227201 Опубликовано: 2023 г. Кхе-кхе-кхе… Семенихин постоянно кашляет.
Ведет лекции отвратно: ничего не понятно.
На ПЗ — одна задачка на пару. Задачи его такие, что они не гуглятсяих не найти в инете, и никто не знает, как их решать. (Google — не единственный поисковик. См. наш редакционный словарик, чтобы не допускать подобныхошибок. — ред.)
Может на зачете всем поставить «3» из-за того, что никто не взял ключ (самый лучший расклад). Как-то наш фак закрыли на дистант, Семенихин пришел на пару, увидел, что никого нет и поставил всем «н»-ки. А когда староста ему написал на почту — мол, мы не могли прийти — он сказал, что это SPAM, и ничего он убирать не будет.
Вообще, у него очень много зависит от ПЗшника. Если тот скажет, что ты молодец, — то Семенихин поставит то, что скажет ПЗшник. Два года назад поставил почти всем «автоматом» «3».
В любом случае, Семенихин — это один из худших на ТВиМС, вы с ним намучаетесь. Кхе-кхе. :-)
Автор:Анастасия Кострицына, ВК 183533513 Опубликовано: 2023 г.
Семенихин? Yep.
Так что советую выходить на «автомат»: в течение сема семинарист даёт две КоР, которые для «автомата» надо написать хорошо.
Автор: Яр Опубликовано: 2024 г.
Вёл у нас ТВиМС. Никто на потоке не выкупал, чё несет этот тип. Постоянно кашляет, что жутко раздражает.
На предпоследней лекции страшно разгневался из-за единственного студента, который решил выйти во время лекции, и завелся на 15 минут. Начал словами: «Ладно — один вышел, но второй, третий… Вы чё, совсем тупые? На перемене сходить не судьба?..» и закончил: «Как вы ко мне, — так и я к вам. После конца курса лекций устраиваю коллоквиум, на который приглашу тех, кто на что-то способен, но может прийти каждый желающий, кто хочет получить больше „3“».
Весь поток был безумно рад этому подарку судьбы… В LMS Семенихин вывесил список приглашённых — в него он занёс только тех, кто не пропустил ни одной лекции.
Я без понятия, что ждёт на зачёте, но мы группой уже морально готовимся идти на кафедру тервера — пересдавать в следующем семестре кому-то другому…
Авторы:Isle, Tg @ISLE699;ТролльсультантПлюс, Tg @Jack_Fresko Источник:Tg @MAIslushaet Опубликовано: 2024 г.
Семенихин не ставит «автоматы» вообще. (Но он ставит то, что ему скажет семинарист.)
Хорошие оценки за КоР влекут за собой лояльное проведение экзамена или зачета.
Еще прикол, что задания на экзамен и зачет одни и те же, просто на зачете меньше дает времени. :-D
Авторы:Ян, Tg @fuckiwantdie;Кирилл, Tg @Kirill8462 Источник:Tg @MAIslushaet Опубликовано: 2024 г.
Смотрел на посещаемость (а я всегда хожу).
Если посещаемость хорошая, то смотрит конспект. И, если в нем все есть, то «автоматом» «3» ставил. Меня семинарист рекомендовал на «автомат», Семенихин посмотрел конспект (я его за день до этого написал) и поставил «5».
Если кто-то хочет выше «3», или просто не ходил, или не писал конспекты — дает билет.
Чё на экзамене было — не знаю.
Автор: анон Опубликовано: 2025 г.
Вел у нас лекции по ТВиМСу. На них ходить — пустая трата времени, так как ничего не понятно из его монолога, который прерывается его рассказами про историю, и какие все тупые.
В течение семестра всех пугал и говорил, что зачет сдать выше, чем на «3», можно на коллоквиуме, который он проводил для людей, ходивших на лекции. К слову, допуск к коллоквиуму получали люди, у которых было и по половине пропусков, и не все, кто ходил, получили такую возможность. В общем, х. з., чё у него в голове творится.
На коллоквиуме же он проявлял абсолютную лояльность и задавал тривиальные вопросы и задачки. («Лояльность» ошибочно употреблено вместо «благосклонность». — ред.) Любит свои собственные формулировки, может даже поставить «5», если вы его разговорите.
В общем, если вы хотите стипендию — просто ходите на его лекции и занимайтесь своими делами. Главное, перед сдачей напишите конспект лекций — даже из учебника сойдет.
Списать на самом зачете у него реально. Но готовьтесь к тому, что задачи, которые вы там встретите, скорее всего, ни вам, ни интернету не по силам — даже если вы разбираетесь в тервере.
Автор:Лилёк, Tg @Ghosty_Reader Источник:Tg @MAIslushaet Опубликовано: 2025 г.
Если Семенихин — лектор по ТВиМСу, то он 100 % и будет принимать. И там — спорь не спорь, все равно лектор будет принимать.
Семинарист может порекомендовать «автоматы», если хорошо писал контрольные (КоР) и ходил на пары.
Также 100 % надо присутствовать на лекциях, просто присутствия хватит. Т. к. он очень смотрит на посещаемость своих лекций и только потом — на ведомость семинаристов. В конце семака может сделать «коллоквиумы» для избранных — кто как раз почти не пропускал лекции и кто хорошо писал КоР.
На зачет к нему лучше не попадать, там сразу можно на пересдачу надеяться.
Автор:диджей арбуз, Tg @feyadrazhe Источник:Tg @MAIslushaet Опубликовано: 2025 г.
Зачет по теории вероятностей — это больно.
Но на пересдаче у него всегда много людей, и списать гораздо легче. Не ходит, упорно делает вид, что ничего не видит и ничего не слышит. Получить «три» на пересдаче очень реально.
Автор:Лютые, Tg @Luttje Источник:Tg @MAIslushaet Опубликовано: 2025 г.
Как сдавать Семенихину ТВиМС? Может, есть какие-нибудь подходы к нему?..
Никак.
Девочкам легче.
Можно заюзать абилку поплакать на экзамене, это автоматически плюс балл. («Заюзать абилку» — “use ability”: «применить навык», «задействовать способность». — ред.)
Сидите до последнего и доколёбывайте его. Пишите как можно больше. Если тему написали, можно и за неё выйти. Старайтесь рассказать всё, что знаете.
Балдеет от парадокса Монти Холла.
