Михаил Валериевич БеличенкоФакультет: № 8, «Компьютерные науки и прикладная математика» Кафедра: 802, «Мехатроника и теоретическая механика»
Автор: Ника Источник:ВК «Очень прикладная математика» Опубликовано: 2020 г. Фото: Михаил Беличенко, ВК 7501773
Не обессудьте за путаный отзыв, все вылетело из памяти. В курсовой по теоретической механике был номер, который нужно было сделать в MATLAB’е и сдать М. В. Беличенко.
Насколько я помню, было две лабораторные. Сдаются лабораторные с вопросами на понимание, иногда с выкладками на листочке. В ходе работы проводится исправление ошибок.
В целом впечатление положительное. От студента требуется понимание, как работает программа и, собственно, знания из курса для объяснения, что происходит.
Автор: Аня Источник:ВК «Очень прикладная математика» Опубликовано: 2020 г.
Вёл семинары по термеху в первом семестре и лабораторные в обоих, плюс олимпиадные занятия. Объяснять пытается доступно, готов помочь и ответить на вопросы.
Я заглядывала на нынешние семинары — задачи становятся интереснее, веселее и жизненнее (вместо цилиндров — лопасти мельницы, яблоки в корзине и т. п.).
Есть РГР; две контрольные по два задания в каждой; два рубежных контроля по два теоретических вопроса в каждом.
В РГР задачи выдаются на весь поток, так что обычно есть либо умный человек, который всё решает, либо они покупаются и гуглятся (Не «гуглятся» а «ищутся в интернете»: Google — далеко не единственный поисковик. См. также микросправочник, как правильно говорить и писатьпо-русски. — ред.), но в итоге всё равно придётся разбираться, так как их надо защищать.
Основные вопросы: как введена подвижная система координат, куда направлены векторы скорости/ускорения.
В контрольных надо написать все задачи, чтобы в итоге получить четыре «плюса». Переписывать можно и нужно, до победного.
Рубежные контроли — аналогично. В итоге зачёт ставится после сдачи РГР, если написаны все контрольные и рубежи. РГР лучше начинать сдавать как можно раньше: в конце семестра и первые темы забываются, и дальше становится труднее понимать. А если начинать делать задания незамедлительно, то все сразу раскладывается по полочкам, а не превращается в кашу, в которой потом сложно разобраться. К тому же в конце набирается много желающих ответить, и, понятное дело, у преподавателя меньше желания слушать всех.
Нас пугали, что за два года до нас до Нового года сдали двое, в прошлом году — никто, в этом году — один. Но в этом году в ведомостях оказалась всего пара несдавших.
Лабораторные работы сейчас заставили упростить, они теперь проходят больше как ознакомление со средой MATLAB (да ещё и термех надо было вплести). Но не меняется одно — программы объясняются практически построчно.
На олимпиадных занятиях, как и на обычных, Беличенко пытается заставить думать, меняется только сложность задач и, возможно, количество шуток, так как в итоге остаются действительно заинтересованные люди. При хорошем написании олимпиад готов идти на уступки в сдаче термеха.
Автор: Ася Источник:ВК «Очень прикладная математика» Опубликовано: 2020 г.
Вёл у нас семинары и лабораторки по теоретической механике.
Молодой приятный преподаватель, искренне желающий впихнуть в головы студентов знания. Объясняет достаточно доходчиво, легко отвечает на вопросы.
На 4 курсе вёл спецкурс по программированию. Курс со своими минусами (конкретно мне не нравится подход Михаила Валериевича к преподаванию «проги»), но в целом курс был лучшим из всех спецкурсов — есть программа, она дает неплохой результат, а еще тебе говорят, где ты ошибся (ага, сами были в шоке).
Автор: Настя Источник:ВК «Очень прикладная математика» Опубликовано: 2020 г.
Один из немногих преподавателей, который хочет нас научить и собрать в наших головах крупицы знаний в организованную кучку.
Вторые лабы по программированию в моей жизни, где проверяют код, исправляют ошибки и отвечают на вопросы. Чудесные пары, не спецкурс, а золото.
Один из немногих преподавателей, которым небезразлична судьба кафедры, у которого есть желание привлекать на кафедру талантливых студентов, есть желание показать, что механика может быть не только страшной, но и страшно интересной.
Автор: Аноним Источник:ВК «Очень прикладная математика» Опубликовано: 2020 г.
Михаил Валериевич вел у нас семинары по термеху в 4 семестре. Достаточно приятный и милый препод. Не могу сказать, что его семы как-то сильно отличались от семинаров Холостовой. У них у обоих семинары проходят по похожему сценарию: сначала преподаватель решает задачи у доски, затем мы пробуем решить аналогичную задачу сами. Оба преподавателя без проблем отвечают на вопросы, оба с удовольствием объяснят непонятную задачу после занятия.
А вот в чем Михаил Валериевич действительно отличается от Ольги Владимировны, так это в приеме РГР и курсовых работ.
Холостова при защите РГР заставит тебя объяснять чуть ли не каждую задачу, а Беличенко принимает намного менее жестко (в частности, для нашей группы он слегка уменьшил список задач для сдачи). А кроме того, он может совсем избавить вас от РГР, оставив лишь курсовую, если вы решите походить к нему на олимпиады по теоретической механике.
Автор: Мистер ω Источник:ВК «Очень прикладная математика» Опубликовано: 2020 г.
Человек и преподаватель, с которым можно пошутить, занимаясь в то же время чем-то серьёзным.
На лабах можно попробовать написать модель лодки, которая стремится стать сначала спутником, а потом улететь в бесконечность.
Очень хороший преподаватель, всегда поможет и объяснит.
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет: память бесценна.
Квадратные скобки в названии подразделения (кафедры, факультета) означают, что подразделение было: реорганизовано; переименовано; расформировано; включено в состав другого подразделения (кафедры, факультета) и т. п. Наименования некоторых подразделений (ныне реорганизованных или упразднённых) даны на момент написания отзыва о преподавателе.
Во второй половине 2010-х гг. в МАИ были введены так называемые «институты». (Так начальство теперь хочет называть факультеты.) МАИ.Экслер.ру придерживается здравого смысла и традиционно называет факультеты — факультетами.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
Автор: Ника