Сергей Александрович ГеркоФакультет: № 4, «Радиоэлектроника, инфокоммуникации и информационная безопасность» (ФРЭЛА) Кафедра: 402, «Радиосистемы и комплексы управления, передачи информации и информационная безопасность»
Автор: XDшер (4 факультет) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2019 г.
На 4 курсе у специалистов 402 кафедры ведет дисциплину «Физические основы позиционирования объектов с помощью спутниковых радионавигационных систем» (в народе ФОПО), также ведет УИРС (Учебно-исследовательская работастудентов. — ред.) и на первом курсе у бакалавров своей кафедры — языки программирования.
У нас вел ФОПО и УИРС. На лекциях зачитывает теорию под диктовку с книжечки Р. Б. Мазепы, отчего тетрадь в 48 листов заполняется достаточно быстро. Периодически рисует картинки и поясняет их своими словами. Всегда ответит на вопросы, нарисует на доске или в тяжелом случае объяснит после пары лично (даже на самые глупые вопросы отвечает без ухмылок и издевок). На лекции отмечает и потом учитывает при проставлении «автоматов».
«Автомат» можно получить при хорошей посещаемости и при двух сданных контрольных. Контрольные проводятся по первой половине семестра и по второй. При ответе в контрольной надо максимально полно ответить на поставленный вопрос. Если будут недочеты, то не зачтет КоР. Также на контрольных сажает всех так, чтобы максимально исключить списывание, при палеве отбирает работу и оценивает по написанному. В конце семестра разрешает переписать одну контрольную (именно переписать, а не написать, если вы вдруг не были).
При сдаче зачета действует система бонусов. При одной сданной контрольной — в билете минус вопрос. При двух сданных контрольных (но с посещением!) — достаточно ответить на один легкий вопрос сходу.
На экзамене ставит «автомат» по среднему баллу за контрольные и за посещения.
Экзамен или зачет сдать легче, чем получить «автомат»! При написании билета разрешает пользоваться всем. Сдают практически все, за исключением тех, кто тупо списывает и не разбирается в сути вопроса. Лично я единственный сдал ему экзамен на «5» (без учета «автоматчиков»).
В общем, самый обыкновенный препод! Серьезных проблем с ним обычно ни у кого не возникало. Его методы обучения чем-то напоминают Р. Б. Мазепу.
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет.
Некоторые кафедры и факультеты были реорганизованы (переименованы, расформированы). Принадлежность преподавателя тому или иному подразделению указывается на момент написания отзыва.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
