Автор: Таня Кузина Опубликовано: 2004 г. Фото:StudIzba.com
Читает «Психологию управления». До невозможности добрая, читает местами интересно, хорошо выглядит. Но париться над вашими ошибками особенно не будет:на все «трудные» случаи жизни у нее есть тесты.
Автор: Нюта Опубликовано: 2006 г.
В общем и целом, нормальный преподаватель, но она очень громко и очень-очень быстро читает лекции. Кроме того, у нас психология управления была в конце третьего курса, и поэтому все, что она нам читала, мы уже знали из прошлых лет.
«Автомат» ставит на основе тестирования и на основе написанных лекций (меня она убила тем, что обвинила в том, что я якобы переписала все лекции у сокурсников, т. к. они у меня «слишком аккуратно и красиво написаны»).
Автор: Няка Опубликовано: 2009 г.
На 10 факультете (На тот момент факультет № 10 — «[Социальный инжиниринг]». — ред.) преподает социальную психологию и конфликтологию. Хорошо выглядит, опрятная стильная женщина. Лекции читает не очень слаженно. Постоянно «прыгает» с темы на тему, иногда сбивается и повторяет сказанное ранее. Бывает, увлекается чем-то и потом с трудом возвращается к теме занятия.
Семинары проводит, используя тестирования, ролевые игры и доклады.
«Автоматы» ставит всегда, при условии работы на семинарах и адекватной посещаемости (не более 4 пропусков).
Человек очень добрый и доброжелательный. Но во время дискуссий категорически не признает чужого мнения. Высказать-то ты его можешь (тебя выслушают), но она все равно будет «гнуть свою линию». Преподаватель, конечно, авторитетное лицо, но не всегда прав.
Автор: Hydrargyrum, Bilis@inbox.ru Опубликовано: 2009 г.
Преподаватель, которая и правда не любит отягощать себя чем-либо. В период учёбы с ней никаких проблем быть не должно. На 3 курсе мне удалось прогулять 95 % её лекций и семинаров, а потом, сделав задание, благополучно получить зачёт «автоматом». Но когда учёба заканчивалась, приходилось видеть массу студентов, которые ходили сдавать ей долги…
Мои друзья настоятельно рекомендовали не выбирать её дипломным руководителем. Сэкономите себе нервы, а ей силы. Написание итоговой работы — вещь изматывающая; дипломник и руководитель должны хорошо понимать друг друга. В случае с Еленой Витальевной это проблематично: будете тратить кучу своих нервов на консультациях только ради того, чтобы потом вносить исправления за день до последнего срока сдачи.
На 4 курсе её требования к отчёту по практике отличаются от требований Т. Д. Стульник, так что уточняйте сразу и досконально, что должно быть в отчёте.
Автор: нет данных Источник:ProfessorRating.org Опубликовано: 2019 г.
Вот не знаю, откуда взялся добрый комментарий о ней. Оправдывает название своего предмета абсолютно точно. Очень открыто нарывается на конфликт со студентами, если что-то не по ней. Домашние задания надо сдавать все, но ни в какой зачёт это не идёт. Зачёт ставится исходя из посещения её лекций.
На зачёте спрашивает не поймешь, что. Вопросы лёгкие, но формулировка нужна точная, как-то «заболтать» и сказать что-то близкое — не прокатывает. Только точная формулировка.
Кто не ходил на лекции — этих формулировок не знает. А лекции особо и не записывает никто. Если на лекции не показывался, что был, и она тебя не запомнила — в жизни не докажешь, что присутствовал. Абсолютно непонятная логика преподавателя.
Автор:Иван Пирогов, ВК 233153974 Опубликовано: 2023 г.
Нормальный препод.
Смотрит на посещаемость — что на лекциях, что на практике. Если ведет и первое, и второе, то зачет ставится на основе посещаемости, 2—3 презентаций и двух работ за весь семестр.
А так — приятая женщина без приколов.
Автор:Марк Волков, ВК 402073852 Опубликовано: 2023 г.
Гриб очень адекватная.
Лекции были скучноватые, но вот ПЗ достойные: часто давала интересные тесты и игры. Сдается без особых проблем. Помогала некоторым ребятам получить «автомат». На посещаемость смотрит, но при наличии выполненных презентаций это не так важно.
Автор:Вадим Родионов, ВК 154059223 Опубликовано: 2023 г.
Крутая тётька, которая с душой относится к своему предмету.
Но если чё-то задаёт — надо делать, или сидеть с ней будет неприятно (будет ругать как мамка).
Оч. легко ставит зачёты.
Автор:Валентина Фридман, ВК 68126733 Опубликовано: 2024 г. Фото:Kaf920MAI.ru
Ведет психологию. В общем, у нее были очень интересные занятия.
Когда у нас с ней было первое занятие, там были карточки; нужно выбрать, по-моему, две или одну карточку, которая тебя характеризует, и рассказать, почему тебе она понравилась, почему эта карточка — это ты. Такая вот психология. Так мы знакомились друг с другом, и она с нами. Было очень прикольно.
Кто в целом хоть немного понимает даже не в психологии, но на уровне «Вот, я знаю, что это за человек, он плохой! А это — хороший!», то по этой карточке можно сразу, моментально понять, кто какой человек. Это было так круто! И я немного по-другому посмотрела на своих одногруппников: рассказывают по карточке, из-за чего они такие. Это было прям что-то необычное. Ведь ты со всеми общаешься, всех более или менее кое-как знаешь, а тут человек открывается с другой стороны. Это так прикольно.
Потом были всякие доклады; мы делали и защищали презентации по темам.
Еще давала задания, условно говоря, с загадками (у каждого свой листочек). Давала нам время, и надо было разгадать, распределить, что есть что.
И сама она тоже нас немного считывала и начинала с нами беседовать: «Вы неправильно выходите из конфликта, вам надо быть посдержаннее!», «А вам бы сказать что-то, вы что молчите?» и пр. То есть она даже давала какие-то жизненные советы, это было здорово — то есть не так, что ты тупо сидишь и непонятно чем страдаешь.
В моей группе все ходили к ней на занятия, потому что было интересно.
Автор: