Анна Валентиновна БарминаФакультет: № 10, «[Социальный инжиниринг]» Кафедра: 002 (позже 518, ныне 918), «История» Факультет: № 5, «Экономика и менеджмент высокотехнологичной индустрии» (бывш. «Экономика и менеджмент») {так называемый «Инженерно-экономический институт (ИНЖЭКИН) МАИ»} Кафедра: 518 (прежде 002, ныне 918), «История» Факультет: № 9, «Общеинженерная подготовка» Кафедра: 918 (прежде 002, 518), «История»
Автор:Aheri Источник:MAI6.net Опубликовано: 2004 г.
Преподаватель замечательный: объясняет хорошо, да и к студентом лояльно относится. Если ты ходил на лекции (а если ходил, то лицо она твое запомнит), и в письменном варианте они у тебя имеются (неважно в каком состоянии, ведь по ее же словам, ее собственные тетради «не ах» как аккуратны), «тройка» вам уже обеспечена.
Одна девушка из 102 группы переписала свои же лекции, чтоб «покрасивее было». И на консультации перед экзаменом, когда Анна Валентиновна попросила показать тетрадь, представила ей две пачки листов: лекционные и «оформленные». Бармина удивилась до такой степени, что сказала: «Теперь ниже четверки поставить не посмею». Да и к тому же обещала дать только один вопрос из билета (на выбор студента). Эту практику она ко многим применила, в основном, к тем, кто не прогуливал семинары (неважно, сколько ты отвечал на них и кто у тебя их вел).
Экзамен пересдавали в основном те, кто хотел «4» или «5».
А еще был интересный случай, когда Анна Валентиновна хотела от одного молодого человека услышать ответ «реформа армии» и начала ему подсказывать: «За что твоя мама больше всего сейчас волнуется?»
Студент: — За то, чтоб я не болел.
Бармина: — Это, конечно, важно, а что еще?
Студент: — Чтоб я учился хорошо.
Долго она добивалась нужного ответа, уже сама откровенно смеясь вместе с остальными ребятами, которые про армию говорили уже в полный голос. «Пять», конечно, тому студенту не поставили, но «четверку» он заслужил!
Автор: я забыл падписатся, асел Опубликовано: 2006 г.
Лучший препод. Сама доброта в чистом виде. После адских гонений со стороны математиков ее семинары кажутся сказкой, а она — бабушкой, которая рассказывает интересные истории о том, «что когда-то было». Я был в восторге от этого преподавателя.
Автор: Дмитрий, deewan@bk.ru Опубликовано: 2006 г.
Производит впечатление доброй феи, бесконечно душевной женщины, знающего преподавателя (лекции рассказывает без конспекта). Это все так. И не стал бы я о ней другого мнения, если бы не случай на экзамене.
А надо сказать, что весь семестр Бармина обещала нам беспроблемную сдачу на любую оценку. Так вот, на экзамене я подготовил билет и пошел его рассказывать (тема была несложная, я все хорошо выучил и списал еще). Далее:
— У вас «автоматом» за семинары стоит «4», вас устраивает?
— Нет, я бы хотел ответить на «5».
— Но нужно все рассказать и еще ответить на дополнительные вопросы.
— Хорошо.
— Вы уверены?
— Да, я уверен.
— Хорошо, я вас слушаю…
К слову, передо мной отвечал человек, который на аналогичный вопрос про «4» «автоматом» ответил утвердительно и просто получил свою оценку в зачетную книжку без единого вопроса со стороны Барминой.
Я ответил материал, она задала дополнительный вопрос: после какого события Русь освободилась от влияния Ига? Я ответил, что это было «стояние на реке Угре в 1480 г.» и был уверен в своей правоте. А Бармина сказала: «Ну прям! Никакой речи дальше быть не может!» и поставила «4» в зачетку.
Я взял учебник (написанный в том числе и Барминой) и показал ей, что она не права. А она сказала что-то вроде: «Вы меня отвлекаете, у вас нет совести, все претензии через деканат…»
Вот так… Очень хорошо к ней относился весь семестр, а потом стало очень неприятно…
Автор: я Опубликовано: 2007 г.
Как сдавать ей экзамен — не знаю. К счастью или к сожалению: получила «5» «автоматом» за счет семинаров у Балыша. Смерть…
Вроде бы, на лекциях не отмечала, но, тем не менее, ее лекции были интересными. Она не просто сухо давала материал, а диктовала основное — без лишнего. А чтоб рука отдохнула от писанины, могла рассказать по теме лекции интересный факт — и, представьте, это оставалось в голове после лекции! Вот как надо доносить материал!
Если опоздал на лекцию — входи тихо, не спрашивая, не стучась, не говоря ни слова вслух (можно кивнуть тихо в знак приветствия) и тихо займи место в аудитории. Просто ей неприятно, когда ее перебивают. Ну опоздал — и ладно. Просто не мешай. Улыбчивая, мягкая женщина. Вот такая вот она!
