Елена Александровна МихееваФакультет: № 8, «Компьютерные науки и прикладная математика» Кафедра: 804, «Теория вероятностей и компьютерное моделирование»
Автор:Антон Петров, МАИ.Экслер.ру Опубликовано: 1999 г.
Она же Михей. Когда она и Колянова вели у нас лекции и семинары, соответственно, по ТФКП,то и погонялоу нихбыло —Михейи Джуманджи.Как-то ничего ни плохого,ни хорошего сказать про неене могу, преподаватель как преподаватель. Тем более, что с ТФКПу меня проблем больших не было(тот же матан, только с комплексными числами и на втором курсе), и зачетя ей сдал легко.
Автор:prefmaster@yahoo.com Опубликовано: 2000 г.
Объясняет все довольно неплохо, и, что самое интересное, сама не все точно знает. Поэтому на экзамене спрашивает не дотошно,а так, чтобы понять, знаешь ты суть или нет. Задачки из курсовой просматривает «по методуБеклемишева» — один лист за одну секунду.На практике — это непрерывное листание курсовика с отметкойв виде креста (говорит, что это у нее такой знак «плюс»)у каждого ответа. Вообще — очень добрый и приятный препод.
Автор: student Опубликовано: 2010 г.
С каждым годом становится все сложнее. Кризис ее подкосил окончательно. На экзамене можно «знать» на несколько тысяч меньше, чем она требует. Если хочешь сдать все и сразу, при этом не побывав ни на одной лекции и на семинарах — заведи себе копилку.
Автор: Анонимный Аноним Опубликовано: 2015 г.
В начале курса ТФКП она была отличным преподавателем — добрая, подшучивает, ну и все в таком духе. Но с каждым новым занятием в ее голове появлялись все новые тараканы.
Например, я делал всю расчетку сам и постоянно подходил, спрашивал. Она прекрасно помогала, и у меня все получалось. Но однажды, когда я подошел в очередной раз с вопросом, она сказала мне выйти к доске, мол, вместе разберемся с моим номером, и, когда я в ходе решения у доски дошел до места в уравнении, на котором застрял дома (с которым она минуту назад обещала помочь) — поставила мне «два».
Одногруппнику поставила «парашу» за то, что тот не смог вспомнить формулу из школы, и плевать ей было на то, что он просто записывал уже полученный ответ.
Ее образ в целом я бы охарактеризовал обидным, но честным словом — «нытик». Постоянно ноет о том, что ее никто не слушает, и это ужасно раздражает. Выглядит это следующим образом: из трех минут лекции две пишет и одну жалуется, и давай опять сначала, притом, что количество разговоров на ее лекциях особо не отличается от остальных предметов. Непедагогично, поскольку целостность лекции довольно сильно нарушается из-за такого вот нытья, и становится еще более непонятно.
Очень не любит, когда кто-то зевает — обязательно как-нибудь едко прокомментирует.
Также любит кидать язвительные высокомерные фразочки типа «Валите домой!» и тому подобные микрооскорбления.
Рассматривает всех студентов по одному стандарту — по шаблону троечника. Пускай ты постоянно слушаешь ее лекции, не отвлекаешься на разговоры и друзей, да и вообще сто раз молодец — по фигу: она, скорее всего, тебя не запомнит и будет периодически закидывать фразами-заготовками «Ты вечно сидишь в телефоне!», «Не понимаешь? Ну так не надо сидеть на задней парте и разговаривать!», при том условии, что ты всю лекцию в гордом одиночестве сидел на первой.
В общем, преподаватель средний, не скажу, что совсем плохой. Выцепить из ее учений полезный материал можно, но надо быть готовым к несправедливостям.
