Автор:Антон Петров, МАИ.Экслер.ру Фото:Антон Петров, МАИ.Экслер.ру Опубликовано: 2000 г.
Профессор кафедры № 6. Ничего остроумней, чем «известный артист Янковский», мы емуне придумали.Во все вопросы, не касающиеся учебных дисциплин, Янкович вникает не с первого раза и крайне медленно. Любой вопрос организационного характера требует с его стороны длительной работы мозга, даже когда решение, казалось бы, очевидно. Он чрезвычайно зануден, на ФВО работает, по его собственным словам, только из-за того, что «кто-то здесь должен сидеть». Никакого армейского юмора, повышения голоса и матернойбрани — все эти вещи в комплексе отлично влияют на дисциплину студентов в лучшую сторону.
Очень щепетильно относится к пометкам преподавателей во взводномжурнале — замечаниям, взысканиям и выговорам. Если количество пометок у студента подходит к критическому значению (при его достижении по правилам следует отчисление), то начинается занудная речь, способная вывести из себя кого угодно: «У вас много взысканий, вы недисциплинированны, опаздываете на занятия, плохо учитесь… Что вы вообще делаете на ФВО? Зачем вы сюда ходите? Я вижу,вы не хотите продолжать обучение. Думаю, нам стоит расстаться. Пишите рапорт…» К студентам относится как к какой-то утомительной обузе, стремясь к тому, чтобы они добровольно покинули факультет.
Возможно, если к нему обратиться с какой-то проблемой, он и пойдет навстречу, но всем своим видом доказывает обратное и отбивает всякое желание с этой проблемой к нему обращаться.
Запомнившаяся фраза: «Какой был последний пункт? Пятый? Так, пятый, значит… Хорошо, этот тогда будет шестой. Итак, пункт шестой. Обозначим его… Обозначим его цифрой „6“».
Автор: max, lord2004@max.ru Опубликовано: 2004 г.
Преподает студентам четвертого курса. После общевойсковиков первой кафедры впечатление очень сильное. Ни крика,ни доставших армейских тупизмов. Имеет два академических образования, служил на полигонеи провел несколько сотен пусков ракет. Однако на лекцияхпочему-тоне часто приводит практические примеры. Кроме преподавания, занимается на ФВО научной работой.
Если есть пропуски занятий или проблемы со сдачей,то надо приготовиться к долгойи утомительной устной проверке на лояльность Вооруженным Силам и в частностиРВСН. Если объяснить ситуацию и нормально себя вести, он, как правило, идет навстречу студентам. Что характерно — альтернативная сдача обычно заключается в выполнении заданий, связанных, опять-таки,с научной деятельностью, а не с покупкой, уборкой, ремонтом и тому подобным.
Автор: Сергей Опубликовано: 2008 г.
Дядька классный! Всегда приятно с такими людьми, как он, работать, учиться у них и под их руководством. Дружите с ним, польза будет огромная!
ДОБАВЬТЕ ВАШЕ ОПИСАНИЕ (И/ИЛИ ФОТО) ПРЕПОДАВАТЕЛЯ!
Укажите:
фамилию, имя и отчество преподавателя (полностью!);
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Может быть, вам вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет.
Некоторые кафедры и факультеты были реорганизованы (переименованы, расформированы). Принадлежность преподавателя тому или иному подразделению указывается на момент написания отзыва.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
