Леонид Александрович ГулянскийФакультет: № 7, «Робототехнические и интеллектуальные системы» (ФАУСТ) Кафедра: 704, «Информационно-управляющие комплексы летательных аппаратов»
Автор: нет данных Источник:ProfessorRating.org Опубликовано: 2013 г. Фото:ВК club1512790
Не знаю, как раньше, но сейчас он неадекватен, не удивлюсь, если увлекается амфетамином, потому что постоянно несет чушь.
Любимые фразы:
— Нужно делать дела!
— Кто говорит? (Когда перед ним стоят человек пять, а он не видит, кто обращается.)
— SolidWorks, 3D…
— Мы выходим на уровень…
— Нанотехнологии, революция…
Три пары пытались понять, чего он от нас хочет. Докапывается до всех и до всего, но не по делу. Лучше его вообще не встречать и как-то обойти этот предмет стороной.
Его лучшие друзья — Жуков и Козлов. Мы их скопом называем Жукозлянский. :-)
Автор: нет данных Источник:ProfessorRating.org Опубликовано: 2015 г.
О! Смотрю, спустя лет 15—18г-н Гулянский все еще служит в МАИ! Радуюсь!
Что можно сказать? Конечно, у товариша Г. тогда (конец 1990-х) возникали любимчики по его предмету (называется «Спецтехнология»). А что это значит — «Спецтехнология»? Я так и не понял. :-) Читал сей предмет сей товарищ по какой-то книге, ну и из головы, конечно. Однако, предмет скучен, ничего захватывающего. Меня, надо сказать, он любил…
Когда я принес «на итого» свой «объект» — содранный где-то(не на «Звезде»-«Стреле« ли?) проект бензобака чего-то там — то сходу, не вдаваясь в подробности, получил «4».
Однако, то, что я вынес из «Спецтехнологии» — это практическое описание последовательности действий для рабочего, который этот бак изготавливает.
Например: «…встать у верстака (не пьяным), вставить заготовку № 6 в тиски обычные, обработать напильником № 4, под буквой „А“ на чертеже, обезжиривая ее бензином Б-70…»(Б-70 —это авиационныйбензин. — ред.) Это если вкратце (почерпнул из ворованного чертежа).
Однако ж, в чем «спец» той «технологии» под руководством мосье Гулянского — я так и не понял. Хотя ходил на все лекции, подобострастно смотрел в глаза и даже числился в любимчиках!
Молодец Гулянский: столько лет преподавать, не оставляя в головах смысла своего предмета! ;-) Шалом!
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет: память бесценна.
Квадратные скобки в названии подразделения (кафедры, факультета) означают, что подразделение было: реорганизовано; переименовано; расформировано; включено в состав другого подразделения (кафедры, факультета) и т. п. Наименования некоторых подразделений (ныне реорганизованных или упразднённых) даны на момент написания отзыва о преподавателе.
Во второй половине 2010-х гг. в МАИ были введены так называемые «институты». (Так начальство теперь хочет называть факультеты.) МАИ.Экслер.ру придерживается здравого смысла и традиционно называет факультеты — факультетами.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
Автор: нет данных