Михаил Сергеевич КонстантиновФакультет: № 6, «Аэрокосмический» Кафедра: 601, «Космические системы и ракетостроение»
Автор: 6 (6 факультет) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2018 г. Фото:ВК «Маёвник»
Никогда не понимал людей, утверждающих, что хуже уважаемого Вестяка быть не может.
Михаил Сергеевич Константинов — крайне уважаемый, умный человек, знает свое дело от «А» до «Я» и очень хочет научить студентов хоть чему-то.
Вел у нас «Основы проектирования ЛА», «Основы теории полета» и «Динамику ЛА». Хоть мы и с его кафедры, но, как он сам любит повторять, поблажек не дает никому. Ходят слухи, что к другим кафедрам он более благосклонен, но я что-тосомневаюсь. :-)
В первом семестре у нас с ним был зачет (без оценки) по основам проектирования ЛА. По ходу семестра о нем складывалось крайне неоднозначное представление.
Лекционный материал читает очень хорошо, любит спрашивать заковыристые вопросы на понимание; если студенты безнадежны — крайне злится. В общем, зачет тот сдали большинство (порядка 60 %), остальные же ходили к нему на пересдачи еще очень долго.
Во втором семестре был зачет с оценкой, и вот там нам уже было не до шуток: материал его не из легких, любители поискать ответы в интернете сильно разочаруются. Было четыре лабораторных работы (для допуска к зачету) — допуск получили чуть больше половины группы!
На самом зачете было все более или менее несложно, правда, еще примерно половина от допустившихся не сдали; но «пятерок» он не жалеет. Вообще, в плане оценок у него в основном либо «5», либо «2», «3». Ставит в основном особо отличившимся.
Крайне важно для него — знание основ и умение решать задачи. Без этого никуда. Если вам по ходу зачета удастся его разозлить (на самом деле, это сделать проще простого: стоит просто тупануть на ровном месте) — можете смело забирать пустую зачетку.
Третий семестр был самым сложным. Была курсовая работа — это как отдельный вид искусства. Чтобы было понятно, защита курсовой по сложности = защита лаб + зачет/экзамен, и она же является допуском к самому экзамену. На защите курсовой требует полное понимание материала; ставил в основном «2», «3» и «5». Но если вы сдали КР — не обнадеживайтесь, что сдали и экзамен, а готовьтесь на полном серьезе.
«Автомат» поставил единожды одному студенту, который шарил лучше всех в группе и на протяжении всех трех семестров хорошо решал задачи у доски. Узнал этот студент об «автомате» только на самом экзамене: Михаил Сергеевич предложил ему «5» или ответ билета без задачи; ну, парень долго не думал и ушел раньше всех. :-)
Двое из наших умудрились «не так» запомниться ему еще в первом семестре. Одному из них Константинов ставил «тройки» два семестра подряд (не знаю, как это связано, но не советую попадать ему под горячую руку). Так что запоминайтесь ему исключительно с хорошей стороны, ибо хамства и тупости он не потерпит. И учите материал.
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет: память бесценна.
Квадратные скобки в названии подразделения (кафедры, факультета) означают, что подразделение было: реорганизовано; переименовано; расформировано; включено в состав другого подразделения (кафедры, факультета) и т. п. Наименования некоторых подразделений (ныне реорганизованных или упразднённых) даны на момент написания отзыва о преподавателе.
Во второй половине 2010-х гг. в МАИ были введены так называемые «институты». (Так начальство теперь хочет называть факультеты.) МАИ.Экслер.ру придерживается здравого смысла и традиционно называет факультеты — факультетами.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
Автор: 6 (6 факультет)