Автор: Trudogolik Опубликовано: 2008 г. Фото:MAI-TRT.ru
Лекции Т. Я. имеют несколько скомканный характер. Хотя, если смотреть конспекты, остающиеся от этих лекций, то создается впечатление, что все на местах. Не радует полная закрытость преподавателя от внешних контактов: сколько его ни спрашивай — возникает ощущение, что ну не хочет он тебе ответить. Отсылает в интернет, в учебник.
Принципиален. (Ну это болезнь всей кафедры 405. Да и болезнь ли? Учиццо нада!) Однако, иногда доходит до абсурда — упирается и все тут. Ни в какую. Аргументы в стиле «разные ситуации в жизни бывают» не прокатывают. (Ну ничего, окажетесь вдруг в зависимости от моей подписи — тоже приколюсь.) А так в целом — вроде нормальный преподаватель.
Посещаемость отмечает. Шутки есть. Смеются все: экзамен же хочется… :-)
Автор: Jerome North Опубликовано: 2008 г.
Вполне адекватный препод, вел у нас курсач. Несколько закрыт от этого мира, но работу свою выполняет хорошо — не больше, но и не меньше, чем надо. Все строго по правилам. Хорошо ведет семинары, дает как раз то, что нужно для выполнения курсача — рекомендуется посещать. Если с курсачом совсем запарка, то на вежливо и грамотно сформулированный вопрос наверняка ответит по E-mailshevgunov@mai-trt.ru. На каф. 405 фирменные почтовые адреса не являются просто «галочкой», они их действительно читают и используют (по крайней мере, так было на момент публикации отзыва).
Автор: XDшер (4 факультет) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2017 г.
Ведет лекции, семинары и лабораторные работы по дисциплинам ОТЦ и РТЦ (РТЦиС) на втором и третьем курсах 4 факультета. (ОТЦ — основы теории цепей; РТЦиС — радиотехнические цепи и сигналы. — ред.)
Лекции ведет хорошо, материал подает структурированно и максимально разжеванно. Объясняет не только свой предмет, но и сопутствующие ему (матанализ, диффуры, ТФКП и линал). Сложные математические приемы объясняет заново (видимо, считает, что студенты плохо усваивают высшую математику) и порой показывает настолько простые приемы их решения, что лично я при сдаче ТФКП руководствовался методами Тимофея Яковлевича.
Порой складывается впечатление, что лекции Шевгунова — это лекции Кузнецова Юрия Владимировича, только разжеванные и разложенные по полочкам.
Очень часто Т. Я., ведя семинары у тех, у кого ведет Кузнецов, дополняет его лекции некоторыми пояснениями и усмехается тому, какой невнимательный его начальник кафедры! Из-за такого интереса к предмету Шевгунов очень часто задерживает на лекции (особенно если последняя) на 10—30 минут, дабы все объяснить, а самых неусидчивых просит на выход. Это похвально, конечно, но после 1,5 часов объяснений голова кипит, и это дополнительное время уходит на тупое переписывание с доски…
В конце семестра, как правило, назначает еще дополнительную лекцию, чтобы успеть всё пройти.
Семинары Тимофей Яковлевич ведет еще лучше, вызывая к доске студентов с вопросами и решая задачи по теме! При этом не забывает про остальных (в отличие от Ю. В. Кузнецова). Семинары обычно проходят по пройденным на лекции темам (лекции брать с собой на семинары обязательно), где Т. Я. максимально разжевывает задачи и периодически травит не очень смешные шутки. Бывало такое, что Шевгунов угорал со студентов, которые периодически ошибались в аудитории в течение всего занятия. А иногда нам с ребятами удавалось его рассмешить аж до истерических хрюков! После этого Т. Я. заявлял: «Так!.. Продолжаем занятие!».
Лабораторные Шевгунов ведет не очень, в отличие от других преподов. Дал оборудование, немного теории — и вперед! Иногда может подойти помочь, если видит, что дела совсем не идут.
Зачеты и экзамены проходят по системе Ю. В. Кузнецова. На зачете можно получить «автомат» при своевременной сдаче РГР, лаб и написании двух контрольных (либо на семинаре, либо в дополнительное время). На самом зачете спрашивает (как и Кузнецов) до посинения, особенно если вы не ярый отличник. Мне (после горы вопросов) как-то сказал: «Чё-то много у вас спросил… Ну, можно сказать, что вы освоили наш предмет!»
В отличие от Кузнецова, Шевгунов разрешает ошибки при сдаче (если их своевременно исправлять). Морально не давит и разрешает пользоваться абсолютно всем. При ответе билета — только головой и бумажкой.
В билете обычно задачи (как и у Кузнецова), которые надо решить все, т. к. зачет. Поэтому сдает с первого раза примерно половина потока.
На экзамене все полегче. Есть градация оценок. Но есть и курсовая, и дополнительные задачи. Решая задачи, можно получить «автомат». Однако, после жалоб студентов (у которых вел Кузнецов), что у Т. Я. легче учиться, — «автоматы» на экзамене пропали.
Пересдача проходит намного легче. Т. Я. раздает билеты в начале дня и прогоняет студентов писать билеты — часа эдак на три. После чего собирает студентов и проводит опрос по очереди на предмет понимания билета (иногда дает школьные задачи). Бывает, что в помощь к себе зовет молодых работников кафедры. Но и после пересдачи остаются должники (видимо, из-за сложности предмета), которые уходят на комиссию.
На комиссии дела обстоят еще легче. Т. Я. вместе с Е. Н. Коновальцевой уходят пить чай, а затем смеются и рассказывают друг другу анекдоты. Очень часто ставят «3» за нарисованный синус или написанное комплексное число. Один раз 30 минут ждали, пока один студент посчитает энергию прямоугольного импульса; (Копия в PDF. — ред.) наводили его на школьные знания, после чего студент подставил в готовую формулу значения и решил.
Но не стоит обольщаться! Есть и отчисленные из-за этого предмета. Если вы совсем ни бум-бум, и Коновальцева видит, что этот долг не единственный, то после парочки промахов вы уходите.
Сам Шевгунов — человек достаточно вредный, злопамятный и закрытый от общества.
Запоминает тех, кто болтал на лекции, и потом может это припоминать вплоть до зачета. На вопросы старается отвечать, но зачастую отправляет в лекции. К должникам (особенно по курсовым) относится «на „отвали“» и не хочет их видеть, говорит — ищите где хотите. На зачетах, экзаменах и пересдачах любит палить студентов на наличие микронаушника, поэтому даже асы списывания с наушником уходят несдавшими. На комиссии и вовсе выставляет студентов, сдающих нечестно, перед всеми преподами, из-за чего недоброжелательные студенты уходят не сдавшими комиссию.
Ходит слух, что Т. Я. имеет двойную специальность и еще преподает где-то в экономическом ВУЗе, а также не любит продукцию Apple.
В общем, если Шевгунова слушать внимательно, то предмет будете знать отлично!
Автор: нет данных Источник:ProfessorRating.org Опубликовано: 2018 г.
Умеет грамотно донести до студента материал, как никто! Всё, что нужно, расскажет и разложит по полочкам.
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет: память бесценна.
Квадратные скобки в названии подразделения (кафедры, факультета) означают, что подразделение было: реорганизовано; переименовано; расформировано; включено в состав другого подразделения (кафедры, факультета) и т. п. Наименования некоторых подразделений (ныне реорганизованных или упразднённых) даны на момент написания отзыва о преподавателе.
Во второй половине 2010-х гг. в МАИ были введены так называемые «институты». (Так начальство теперь хочет называть факультеты.) МАИ.Экслер.ру придерживается здравого смысла и традиционно называет факультеты — факультетами.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
Автор: Trudogolik
