Вадим Иосифович ВолковФакультет: № 3, «Системы управления, информатика и электроэнергетика» Кафедра: 304, «Вычислительные машины, системы и сети»
Автор: нет данных Источник:ProfessorRating.org Опубликовано: 2013 г. Фото:МАИ.ru 0 (нуль) не считается натуральным числом в российской традиции, в т. ч. в научных публикациях русских авторов. Вадим Иосифович считает по-другому и негибок в этом вопросе.
Автор: нет данных Источник:ProfessorRating.org Опубликовано: 2014 г.
Он клёвый. И даже иногда смеётся. Только блины не любит.
Автор:Максим Губрин Источники:StudIzba.com, ProfessorRating.org Опубликовано: 2014 г.
Забавный преподаватель. Вот есть его мнение — оно конечное и никак ты это не сдвинешь, что бы ты ни приводил в качестве доказательства. Несдвигаемый. Человек на своей волне, способность что-то правильно преподать отсутствует полностью. Слушать и понимать студентов также категорически отказывается.
Автор: нет данных Источник:ProfessorRating.org Опубликовано: 2014 г.
Требует учить «китайскую грамоту» с 0 (с нулём), иногда частями переводя на доступный язык.
Автор: Аноним (3 факультет) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2016 г.
Вадим Иосифович ведет лекции несколько сумбурно, но если дома не гонять мужские половые органы, а читать дополнительную литературу, стараться — понять можно.
На семинарах требует решать необычные задания, однако, на экзамен идут совсем другие задания — простые.
За разговоры с лекций и семинаров выгоняет, только если сильно мешаешь.
Автор: Аноним (3 факультет) Источник:ВК «Маёвник» Опубликовано: 2016 г.
Пока Вадим Иосифович здесь работает, через него пройдёт каждый студент 304 кафедры. Весь первый курс вы будете пытаться вникнуть в предметы, которые он ведёт.
Лекции Волков читает несколько сумбурно, пишет очень неразборчиво. К тому же В. И. требует изучения целого списка литературы (на которую вы можете смело забить, так как мало что сможете понять).
На семинарах даёт сложные задания. Если не будете пинать кое-что и хотя бы постараетесь вникнуть в суть предмета, работая на семинарах — вам будет легче сдать экзамен и курсовую. Об этом чуть ниже.
Если же вам откровенно наплевать на всё, то ведите себя не слишком шумно, иначе нарвётесь. В. И. вас выгонит и отправит «за допуском в деканат».
Также в первом семестре возможны «лабораторные», которые он по сути превращает в увеличенные семинары.
Имеет привычку опаздывать на все свои занятия где-тона 10—15 минут, иногда задерживает минут на 5.
Что касается курсовых работ: В. И. может придраться к какой-либо «мелочи» и замучить единственным вопросом, да так, что захочется просто уйти; а может спокойно поставить хорошую оценку, но только если вы действительно старались на протяжении семестра (таких студентов он действительно запоминает, и запоминает надолго).
На экзамене Волков не смотрит на то, что вы написали по билету, а начинает гонять по вопросам из билета (их там два), постепенно поглощая весь семестровый курс. Задачи на экзамене обычно те же, что разбирались на семинарах, но часто бывают уж слишком простые (если сравнивать с тем, что вы решали в течение семестра). Опять же, работавшим весь семестр ниже отметки «4» не поставит.
Если В. И. отправит вас на пересдачу, выше «тройки» вы уже не получите. Такой уж у Волкова принцип.
А как человек Вадим Иосифович очень хороший. Иногда на семинарах мы с ним даже отвлекались на какие-то темы и вместе смеялись.
Отнеситесь с пониманием к его предмету, и Волков хорошо отнесётся к вам.
Автор: Геральд Опубликовано: 2024 г.
Если одним словом — чудик. Кто-то с курсов помладше поведал нам забавный inside, что Вадим Иосифович якобы является дальним родственником Брехова. Поэтому, что у первого, что у второго неумение читать лекции, видимо, обусловлено каким-то генетическим фактором.
«По происхождению» Волков не маёвец, а физтеховец. Данный факт даёт ответы на многие вопросы.
У младших курсов на потоке он преподает две дисциплины — «Дискретная математика» и «Математическая логика». У отдельно взятых групп — «Теорию графов». Между прочим, дискретная математика — очень важный для программистов предмет. Поначалу Волков объясняет таблицу истинности (привычную всем студентам со школьной скамьи), а потом этот предмет превращается в какой-то лютый кошмар. Дам вам небольшой lifehack: все его семинары по дисциплинам подготовлены на основе МГУшной книжки И. А. Лаврова и Л. Л. Максимовой «Задачи по теории множеств, математической логике и теории алгоритмов». Ищите совпадающие задачи и заглядывайте в решебник в конце книжки.
(Скачать (PDF) (24 Мб): И. А. Лавров, Л. Л. Максимова. Задачи по теории множеств, математической логике и теории алгоритмов.М.: Физматлит, 2004. — ред.)
К концу «дискретки» он начинает объяснять более сложные абстрактные алгебры типа Булевых решёток.
На экзамене, если вы хотите подняться выше «четвёрки», то вам придётся доказывать теоремы в одной из подобных теорий. Для первокурсника, который, мягко говоря, едва понимает смысл происходящего, такое задание становится нерешаемым.
После дискретки следует «матлог». Первая глава матлога про исчисление высказываний слушателям интуитивно понятна (те же таблицы истинности), но потом начинается лютейший пиздец, который понимают только 1—2 % от потока.
Понятность рассматриваемых глав только «скатывается по лестнице»: теория предикатов первого порядка, формальная арифметика, рекурсивные функции, Гёделева нумерация и, наконец, машина Тьюринга. Понимает ли сам Волков (или же ему глубоко насрать), что для неокрепшего мозга первокурсника эта дисциплина — как удар кувалдой спросонья?
Чтобы подготовить студента к матлогу, необходимо 3—4 курса поизучать как можно больше математических моделей и теорий, пока он не начнёт замечать схожесть между моделями и не докажет хотя бы (!) минимум 1000 теорем, потому что матлог — это про доказательства и непротиворечивость суждений.
Здесь проблема не только в Волкове и Брехове, но и в администрации факультета, которая согласует такие долбоебические учебные программы для бакалавров. (За это я и крайне не терплю третий факультет во главе с упрямым бараном Следковым.)
Когда должники приходят сдавать Волкову с комиссией, то комиссия, разглядывая вопросы в билетах, по выходу из кабинета крутит пальцем у виска.
Матлог он преподает по учебнику Мендельсона «Введение в математическую логику». Открою вам секрет, что эту книгу считают сумасшедшей даже сами профессиональные математики. А ее русскоязычная версия, в которой, как водится, «всё очевидно, и вообще эта книга отлично подходит начинающим» сделает ваше впечатление еще более горьким и досадным.
Теорию графов, насколько я знаю, Волкову сдать легче всего.
Спешу вас обрадовать: ваше активное участие на семинарах (даже если несете полную ахинею) гарантирует вам «тройку»/«четверку» на экзамене. Поэтому используйте вышеописанный lifehack с книжкой Лаврова.
По поводу курсовой. Не ленитесь ходить к нему на консультации. Может, он и не даст вам конкретных решений, но хотя бы оценит ваши старания и примет курсовую хоть в каком-нибудь виде.
Также очень рекомендую не болтать на лекциях и семинарах и ни в коем случае не материться и не раскидываться «блинами» — иначе прилипнет как банный лист к жопе до самого экзамена.
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет: память бесценна.
Квадратные скобки в названии подразделения (кафедры, факультета) означают, что подразделение было: реорганизовано; переименовано; расформировано; включено в состав другого подразделения (кафедры, факультета) и т. п. Наименования некоторых подразделений (ныне реорганизованных или упразднённых) даны на момент написания отзыва о преподавателе.
Во второй половине 2010-х гг. в МАИ были введены так называемые «институты». (Так начальство теперь хочет называть факультеты.) МАИ.Экслер.ру придерживается здравого смысла и традиционно называет факультеты — факультетами.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
Автор: нет данных