Александр Владимирович ГригорьевФакультет: № 10, «[Социальный инжиниринг]» Кафедра: 001 (позже 517, ныне 917), «Философия» Факультет: № 5, «Экономика и менеджмент высокотехнологичной индустрии» (бывш. «Экономика и менеджмент») {так называемый «Инженерно-экономический институт (ИНЖЭКИН) МАИ»} Кафедра: 517 (прежде 001, ныне 917)
, «Философия» Факультет: № 9, «Общеинженерная подготовка» Кафедра: 917 (прежде 001, 517), «Философия»
Автор:Рустам Акбулатов, ВК 96098877 Источник:ВК «Типичный МАИ» Опубликовано: 2020 г.
Нормальный преподаватель, сложно не будет.
Главное — посещаемость. Ну еще даёт писать доклады о разных философах.
На экзамене/зачёте обычно у всех «автоматы».
Автор:
texnosferka24 Опубликовано: 2022 г.
Читал лекции по философии. Ну, норм мужик, на своей волне. Меланхоличный человек, спокойный, тихий. Не понимает, какого полицейского играть — хорошего или плохого. ;-) Посещаемость плюс-минус проверял.
Скидывал книги, статьи разные — кто прочитал, тот молодец, кто нет — ну, что ж поделать.
На ПЗ брали доклады по любой теме — ставил оценки. Там главное — напиздеть ему много всего, и он поверит. А если теряться и не знать, что ответить, то будет не очень хорошо: он почувствует свою власть. (Как-то раз он решил, что мы должны ему на каждое ПЗ что-тоготовить.) :-D
Рассуждения на парах были о жизни и смерти, существовании и несуществовании человека на Земле. Очень много размышлений на тему суицида, особенно, если упомянули кого-то из философов, ученых — то всё, это надолго, из разряда «А вы знали, что он покончил с собой? А вот интересно, что людей побуждает это сделать?..» и т. д.
Перед зачетом он скинул свои статьи с Яндекс.Дзена (скажем так, по классической философии), мы их потом просто пересказали — и всё.
Про «автоматы» он говорил неоднозначно. Мы так до самого зачета в непонятках и ходили. Но потом статьи его пересказали, и он всем спокойно поставил. «Тройки», как помню, даже просто так ставил.
Лучше так уж явно не забивать (обидно человеку будет), относиться к нему уважительно, не расстраивать его; показать, что заинтересован в предмете, поговорить с ним на парах, поразмышлять — и всё OK.
