Римма Валентиновна БодроваФакультет: № 10, «Иностранные языки» {так называемый «Институт иностранных языков МАИ»} Кафедра: И-07, «[Иностранный язык]» (прежде 705, 007)
Автор: Оксана Опубликовано: 2007 г.
Преподает французский язык, и довольно неплохо (для технического вуза). Особо не напрягает, но и не позволяет наплевательски относиться к своему предмету. Явной неприязни ни к кому не питает, но патологически тупых и нежелающих учиться недолюбливает. Главное — показать себя с лучшей стороны с самого начала. А выделиться из группы, как правило, несложно: во французских группах уровень знания языка много ниже, чем в английских. Если умеете читать с нормальным произношением (а не по-русски) и довольно бегло, то «автомат» получить есть все шансы.
Курсовую сдать тоже легче легкого, вся наша группа, даже самые деревянные в плане языка, получили «5» и «5–».
На занятиях любит общаться со студентами на французском. На первом курсе можно отмалчиваться, но на втором требования строже: надо уметь осмысленно рассуждать, хотя бы односложными предложениями. Рассказы про лето и про семью уже не прокатят. На ошибки в разговорной речи обращает внимание очень редко, даже если они грубые, главное — говорить, а не молчать. Я во многом благодаря Римме Валентиновне преодолела т. н. «языковой барьер», имея довольно скудный словарный запас.
Саркастически отзывается о студентах, не прошедших в английскую группу по вступительному тесту и решивших изучать французский «с нуля».
И еще: не забивайте на занятия. Или забивайте, но не сильно, особенно если знания у вас не ахти. Она этого очень не любит: расписывается в вашей табличке с учебным планом после отработки каждого занятия и в конце семестра таблички проверяет.
Автор: Катюша, Cameron3@yandex.ru Опубликовано: 2008 г.
О, да! Самая классная тетка на кафедре иняза. Действительно, надо показать себя с лучшей стороны. И забивать вообще не стоит, если хочешь знать язык. А тут у тебя есть все шансы, чтобы не только писать и изъясняться, но и говорить без акцента и полюбить эту страну. :-) Я забивала, звоня ей каждую неделю и говоря, что застряла в лифте (раза три «застревала», ибо «тупые таджики…»), захворала или стою в пробке, но обязательно сейчас приеду, ибо движение начинает рассасываться. Чуток опоздаю. Клала трубку и дальше пила сок под фильмы С. Бондарчука. И она реально верила.
Тетка не лоховская, а просто очень добрая и порядочная. Молодец. Покартавьте чуток, и Римма сочтет это за явную способность и одаренность к изучению французского. Отметки ставит заслуженно. На горло собственной песне не наступит. Не трудился — получай. Respect.
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет.
Некоторые кафедры и факультеты были реорганизованы (переименованы, расформированы). Принадлежность преподавателя тому или иному подразделению указывается на момент написания отзыва.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
