Борис Евгеньевич КурбатовФакультет: № 5, «Экономика и менеджмент высокотехнологичной индустрии» (бывш. «Экономика и менеджмент») {так называемый «Инженерно-экономический институт (ИНЖЭКИН) МАИ»} Кафедра: 503, «[Безопасность жизнедеятельности]» Факультет: № 6, «Аэрокосмический» Кафедра: 614, «Экология, системы жизнеобеспечения и безопасность жизнедеятельности»
Автор: Алексей Полторак Опубликовано: 2004 г.
Скользкий, неприятный тип. По-моему, сдать ему непросто. Экзамены я емуне сдавал,но у некоторых одногруппников он вел диплом. Отзывы нелестные.
(Б. Е. Курбатов придумал и впервые нарисовал эмблему 5 факультета. — ред.)
Автор: Сергей Михайлов Опубликовано: 2004 г. Да козел он. Редкостный. Считает себя и свою никому не нужную БЖД самым главным предметом и, соответственно, самой главной частью диплома. В наших дипломах (про ядерные реакторы) пытался вместо радиационной безопасности (так как он в этом ничего не понимает) заставить нас считать количество лампочек и розетокв кабинете. Естественно, был послан очень далеко.
Автор: Кабан Опубликовано: 2006 г.
На лекциях у 1 факультета отмечает весьма своеобразно: на первой лекции дает дискету, с которой надо всем распечатать методичку, а на последующих лекциях расписывается в распечатке на теме, которую проходили. Если исправно ходить на лекции, то можно получить «автомат».
Если угодили на экзамен — не беда, главное, не попасться на списывании — выгонит. Из потока не сдали с первого раза только два человека — и то по глупости.
Впечатление о себе оставил позитивное, к студентам относится не как к стаду тупых уродов.
Автор: ALOKS Опубликовано: 2008 г.
Крайне неприятный человек. Вел у нас раздел «Охрана труда» на дипломном проектировании (1995 г.). Обожал создавать дикие очереди к себе на консультации часа эдак на три-четыре, совершенно не считаясь с тем, что многие студенты работали, и столько торчать перед дверью шло совершенно вразрез с рабочим графиком. Большой формалист, темы раздела диплома должны были идти исключительно в соответствии с методичкой (типа, подсчет количества лампочек для освещения цеха или тому подобная ерунда). Я писал свою тему раздела «Охрана труда» (средства шумозащиты персонала авианосца), прикладную по отношению к теме диплома — на ней он начертал нечто эпическое: «Данная тема вне моей компетенции и оценить ее не могу». Т. е., по сути, доцент и к. т. н. расписался на работе студента: «Мозгов моих не хватило», что вызвало здоровый смех на выпускающей 101 кафедре. Которая, в результате, и приняла соответствующую часть диплома. Им компетенции, слава богу, хватило.
Может быть, прошедшие с той поры 13 лет пошли г-ну Курбатовуи на пользу,но, как говорил Тимченко (герой Георгия Жженова в фильме «Экипаж»), «Это коньяк от возраста лучше становится!..».
ПРАВИЛЬНО: Расскажите, как преподаватель читает лекции — внятно или тараторит, понятно или не очень; как он ведет семинары (и лабы!); как одевается, как выглядит; выгоняет ли за разговорчики; пускает ли опоздавших; отмечает ли присутствующих; шутит или все время угрюм… Как относится к «платным консультациям», берет ли взятки…
Наконец, как принимает экзамены!
Может быть, вам также вспомнится какой-нибудь забавный случай, связанный с ним (с ней)?
Ну и — развивайте мысль! «Инженеры, бл…» ;-)
НЕПРАВИЛЬНО: Преподователь просто супер!!!!111 Из всех преподо в в МАИ он луДший!!!11
или: Скажу кратко но достаточно что бы понять кто она! Такой Суки как она я не встречал Никогда!!! Конченная женьщина!
Пожалуйста, следуйте вышеприведенным рекомендациям! Они для того, чтобы описания преподов получались информативными и полезными. Чтобы их было интересно читать!
Редакция МАИ.Экслер.ру внимательно читает все ваши письма и вступает в переписку по своему усмотрению.
Описания преподавателей публикуются на МАИ.Экслер.ру независимо от того, работают ли описываемые в МАИ в настоящее время или нет.
Некоторые кафедры и факультеты были реорганизованы (переименованы, расформированы). Принадлежность преподавателя тому или иному подразделению указывается на момент написания отзыва.
Описания преподавателей, опубликованные на МАИ.Экслер.ру, отражают личный опыт и являютсяличным мнением авторов описаний.
